ГлавнаяСведения об образовательной организацииДоступная среда

Доступная среда

О специально оборудованных учебных кабинетах
МБОУ "Каменская школа"
    Адрес:
    Нижегородская обл Богородский р-н село Каменки, ул Центральная,163
    Количество:
    2

    учебные кабинеты

    учебные кабинеты



Об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
МБОУ "Каменская школа"
    Адрес:
    Нижегородская обл. , Богородский р-н , с. Каменки, ул Центральная,163
    Количество:
    4


О библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Каменская школа"
    Адрес:
    Нижегородская обл. , Богородский р-н , с. Каменки, ул Центральная,163
    Количество мест:
    8
    Площадь:
    36 м2

    36,0 м2, с читальным залом. Отдельно имеется книгохранилище. Общий фонд библиотеки насчитывает 7357 экземпляров, их них школьных учебников 4245 экземпляров, учебно-методической литературы 592 экземпляра, последние три года фонды пополняются периодикой – журналов 652 экземпляра. Школьная библиотека имеет 2 стационарных компьютера, принтер, ксерокс, создана медиатека, использует электронные ресурсы известных библиотек.

    36,0 м2, с читальным залом. Отдельно имеется книгохранилище. Общий фонд библиотеки насчитывает 7357 экземпляров, их них школьных учебников 4245 экземпляров, учебно-методической литературы 592 экземпляра, последние три года фонды пополняются периодикой – журналов 652 экземпляра. Школьная библиотека имеет 2 стационарных компьютера, принтер, ксерокс, создана медиатека, использует электронные ресурсы известных библиотек.



Об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Каменская школа"
    Адрес:
    Нижегородская обл. , Богородский р-н , с. Каменки
    Описание:
    спортивный зал-1, площадью 150.0 м2, тренерская-1, снарядная – 1, хранилище для лыж;
    Площадь:
    150 м2

    спортзал

    спортзал



О средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

    Для детей, живущих в других населенных пунктах, организован подвоз автобусом до школы и обратно.


  • График подвоза

    График подвоза



О специальных условиях питания

    В школе имеется столовая. Обеденный зал площадью 100 кв.м. Имеются все необходимые цеха и подсобные помещения для хранения и приготовления пищи. Все столовое и кухонное оборудование исправно. Учащимся предоставляются горячие завтраки и обеды за счет родительских средств. 13 учащихся (9 учащихся класса с ОВЗ и 4 ребенка оказавшихся в трудной жизненной ситуации) обеспечены льготным питанием за счет средств бюджета.

    Организация приема пищи:
    - прием пищи организуется с учетом требования сокращения количества контактов;
    - при входе в помещения для приема пищи организуется гигиеническая обработка рук с применением кожных антисептиков;
    - работа сотрудников, участвующих в приготовлении и раздаче пищи, обслуживающего персонала обеспечивается с использованием средств индивидуальной защиты органов дыхания и перчаток;
    - мытье посуды и столовых приборов осуществляется в посудомоечных машинах при максимальных температурных режимах.


  • условия питания (PDF; 5.19 Мб )
    условия питания
  • столовая и пищеблок

    столовая и пищеблок



О специальных условиях охраны здоровья

    Условия обучения в школе соответствуют требованиям СанПиН2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях».

    В школе обеспечивается температурный режим в соответствии с СанПиН;

    Работающая система водоснабжения, обеспечивающая необходимый санитарный и питьевой режим в соответствии с СанПиН;

    Работающая система канализации;

    Туалеты, оборудованы в соответствии с СанПиН;


  • условия (PDF; 495.68 Кб )

О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

    Доступ к информационно-образовательным ресурсам
    Участники образовательного процесса имеют доступ к сети Интернет и к локальной сети школы. Подключение к сети Интернет со скоростью до 5 Мбит/с осуществляется по договору с оператором ПАО "Ростелеком". Через официальный сайт школы организован доступ к Федеральной системе информационно-образовательных ресурсов. На всех компьютерах установлены программы контентной фильтрации и антивирусная защита.


  • Документ утвержденных условий доступа (DOC; 34 Кб )
    средства обучения

Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
    Федеральная система информационно-образовательных ресурсов
    Федеральный портал "Российское образование"
    Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"
    Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
    Министерство образования Нижегородской области
    Каталог образовательных ресурсов "Школьный мир"

    О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

    О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат
      Общежитие/интернат не предусмотрен(о)

    О количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья Общежитие/интернат не предусмотрен(о)

    Документы образовательной организации

    Иные нормативные акты (локальные акты) по вопросам обеспечения доступности учреждения для маломобильных групп населения и инвалидов, размещение которых будет признано целесообразным

    Ссылки на нормативные правовые акты в сфере обеспечения доступной среды для маломобильных групп населения и инвалидов





    Решаем вместе
    Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?